李家同在『記得你是誰，哈佛的最後一堂課』裡寫到生涯是很難規劃的，我們通常會碰到意想不到的事情，但是抓緊機會，將目前的工作做好，你就會在不知不覺中出人頭地。
有的時候，即便是我們覺得非常有興趣，也用不上來。比方說很多人很喜歡寫作，但有多少人以寫作為生呢？
看到這番話，讓我想到我在教學上有時候產生的無力感，學生對於自己的生活沒有目標感，因為沒有亮眼的成績也沒有亮眼的才藝，最喜歡的就是遊戲，對談的過程，學生的資質不差，只是不相信自己可以努力而已。
很多大人在小時候也不知道應該做些什麼，甚至我們現在成人也不知道自己的興趣，每個人的個性不同，我敢說有超過百分之五十的大人都是為了錢而工作，真的為了興趣而工作的人不多，因為很多人在既有的社會框架中，不敢隨意地換工作，天曉得之前我在轉換工作，都經歷一場天人交戰的折磨。
活過這麼多個年頭，經歷人事總務出納行銷稽核等工作，發現最愛的還是家教，其次是代課老師，不穩定的工作如果透過標準化流程，透過創新，透過學習都會變得有所不同，這世界一直在改變，唯一不變的就是變。課上再多，話聊太多，只要沒有內化，成長永遠都會撞牆，想要破繭而出，只有準備好了，一鼓作氣就能羽化出美麗的翅膀。
佩服一位朋友，參加法蘭瓷的公益計畫活動，提出微笑開心帽的全台教學活動，只為了把一只開心的帽子送到需要愛的孩子身上，不求名利，只為了孩子臉上的笑臉而努力，我都深深地被她的話語和神情所吸引，那股熱忱好迷人，她讓我看到生命的不可思議。讓自己微笑很簡單，她卻想讓更多孩子微笑，透過這樣的活動將她熱愛的Ｑ版漫畫分享出去，好迷人的生命樂章喔！
有的時候，即便是我們覺得非常有興趣，也用不上來。比方說很多人很喜歡寫作，但有多少人以寫作為生呢？
看到這番話，讓我想到我在教學上有時候產生的無力感，學生對於自己的生活沒有目標感，因為沒有亮眼的成績也沒有亮眼的才藝，最喜歡的就是遊戲，對談的過程，學生的資質不差，只是不相信自己可以努力而已。
很多大人在小時候也不知道應該做些什麼，甚至我們現在成人也不知道自己的興趣，每個人的個性不同，我敢說有超過百分之五十的大人都是為了錢而工作，真的為了興趣而工作的人不多，因為很多人在既有的社會框架中，不敢隨意地換工作，天曉得之前我在轉換工作，都經歷一場天人交戰的折磨。
活過這麼多個年頭，經歷人事總務出納行銷稽核等工作，發現最愛的還是家教，其次是代課老師，不穩定的工作如果透過標準化流程，透過創新，透過學習都會變得有所不同，這世界一直在改變，唯一不變的就是變。課上再多，話聊太多，只要沒有內化，成長永遠都會撞牆，想要破繭而出，只有準備好了，一鼓作氣就能羽化出美麗的翅膀。
佩服一位朋友，參加法蘭瓷的公益計畫活動，提出微笑開心帽的全台教學活動，只為了把一只開心的帽子送到需要愛的孩子身上，不求名利，只為了孩子臉上的笑臉而努力，我都深深地被她的話語和神情所吸引，那股熱忱好迷人，她讓我看到生命的不可思議。讓自己微笑很簡單，她卻想讓更多孩子微笑，透過這樣的活動將她熱愛的Ｑ版漫畫分享出去，好迷人的生命樂章喔！
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