- Dec 06 Fri 2024 10:26
No.009_生活反思_教學動力,從心出發
- Dec 04 Wed 2024 10:25
No.008_教學反思_借力使力,輕鬆如意
- Dec 03 Tue 2024 11:25
No.007_生活反思_想要的教學模式?
"不像不成戲,真像不成藝,悟得情和理,是戲又是藝。"梅蘭芳曾經說過一句話。團體動力課程的時候,看到很多老師在教學的現場維妙維肖的調整不同教學的角色,引導每一個學員入戲,反思自己的教學現場上,是否,有讓學生入戲呢?
之前,知道自己喜歡個別或者小班指導的模式,因為我想要看到每個孩子的學習狀況,立即給予回饋,而今,現在幾乎每個年級都有小班教學,團體動力的掌握持續還需要持續改進,最近在思考,到底要怎樣導每一齣戲,一個小班一齣戲,因為同學組成都不同,上課氣氛也截然不同,跟個別指導的感覺完全不同,有個雛形,學習單、正向鼓勵、認真回應是目前想出來的調整方向,也擔心自己的努力是否會方向不對?
最近聽到一個詞─假努力,很擔心自己是否會陷入這樣的窘境,努力過著生活的每分每秒,卻發現,這一切不是自己想要的?
也或者陷入內捲的狀態?
- Dec 02 Mon 2024 12:00
No.006_教學反思_學習動力由現在開始調整
- Nov 29 Fri 2024 09:39
No.005_教學反思_練習有節奏,考試更輕鬆
- Nov 28 Thu 2024 09:53
No.004_EVA教學反思_好極了!你正在成長!
- Nov 27 Wed 2024 10:18
教學反思_似懂非懂就是不懂
記得在麻布山上教的那個單元,我想用實驗來帶,準備了很多道具,卻因為自己講話急躁口吻,反而讓人覺得不舒服,所以短講失敗。
昨晚,學生不回應的方式,來表示自己無法回答,但是那種安靜,卻讓我難以接話,連續三位學生都沒有回答。
- Nov 23 Wed 2022 10:00
<Eva悅讀>周末的那堂課
因為之前借了一本書─周末的那堂課今天要到期了,所以早上就一口氣把這本書看完,這是一本介紹罕見疾病家庭的書,有幾個案例是社經背景很好的家庭卻不小心生出基因突變的孩子,然後就改變整個家庭的故事,每一個罕見疾病的孩子都歷經著他們的苦難,透過合唱團或者繪畫班療癒自己,這本書也讓我見苦知福,生活中我掛心於兒子和學生,也會想幫兒子增添弟妹,可能是生活的壓力和自己運動與睡眠習慣需要調整,所以身體的狀態一直沒有很好,看完這本書,有個感覺─把身體練好,才能造就幸福,至於孩子,珍惜當下即可。
這本書讓我想起多年教的可揚,一出生就失去雙眼,父母希望他在一般的學校成長,因緣際會我去代課遇到可揚,課堂上我讓他練習朗讀,運動會場上,我牽著他的手一起往前奔跑,那些畫面其實我才是被教育的那個人,他的父母,真的很勇敢,也很用心地栽培一個孩子,換位思考,面臨孩子生病或者缺陷的當下,身為父母的人,應該會有滿滿的自責與心疼,但是因為孩子是自己生的,所以即便再苦也會選擇面對。
- Aug 09 Tue 2022 06:50
Eva隨筆: 過氣的明星
今天聽到茜問中採訪 吳克群,他的那首─我為你寫詩,旋律還能繚繞於耳,他提到自己從不覺得自己紅過,在三十幾歲跟妻子共創餐廳,現在以餐影業為主業,這讓我思考,當年的偶像,其實自己也曾經是追劇族,還記的每週日晚上總有一些偶像劇可以看,當初這些偶像都跟自己年紀差不多,所以觀劇的同時,我想,我的內心也有一些投射吧!