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    這一天小筠一早來到學校,卻發現一封情書放在自己的桌上,名字卻寫隔壁男生的名字,於是,好奇心作祟之下,打開了這封信

 

阿凡,

     看到你認真的樣子,覺得你好帥喔!我真的好喜歡你喔!

                                                       愛你的小筠筠

 

    當小筠看到此,整個人感到生氣,究竟,是誰冒充她寫信給隔壁男生呢?還寫著她的署名,感覺十分難受,於是跟旁邊的同學討論,這樣的緋聞開始渲染,同學似乎也想扮演福爾摩斯的角色,開始調查筆跡以及筆芯的顏色色差。下課時候,也為了要探究誰是冒充者而爭辯著。

 

    緋聞到底是不是事實,其實已經不是重要,那封情書當事人連看都沒看過,就已經被小筠撕的破碎了,原本應該是秘密的一件事情,卻成為同學間的緋聞趣事,當事人阿凡卻還傻愣愣地無知這場情書事件。

 

    人都很容易陷入兩難,小筠所面對的是侵人隱私的錯誤,當揭開信的剎那間,內容居然是自己的署名,從好奇探究轉為憤怒,而旁觀的同學覺得有趣也或者想要當那正義的使者,想找出惡作劇的始作俑者,卻在無形中成為三人成虎的謠言散播者,當事者的阿凡因為憨直而卻不明白為什麼大家要爭吵。

 

    整件緋聞事件令人感到啼笑皆非,為什麼當事者置身事外,而「愛你的小筠筠」難道真的是指小筠本人嗎?一定要對號入座嗎?如果是誣陷,應該有更好的方法解決問題才是,而不是把這封信攤開在其他同學面前,凸顯自己擅自開啟他人信件之醜行。

 

    其實,不光是小孩會犯了這個錯誤,很多交往中的男女朋友、夫妻以及父母親都有好奇心而偷拆對方或孩子信件的行為,我們都知道這個行為不好,但是就是禁不住好奇心,「好奇殺死一隻貓」,社會新聞案件中,因為開啓了另一半的信件而發現背叛之實的層出不窮,而那種心境,還真的是筆墨難以形容!

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    陳 Eva 老師

    ├伊法Eva老師筆記本┤一個桃園數學家教老師的成長札記

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