I run my life on a ‘’choice to want to love to “ basis. I am personally accountable for what I am and what I do.
我以「我選擇我想要我熱愛」的方式在生活。我對做一個真實的我和我的行為，完全自行負責。
I choose to be happy. I choose not to let other people to affect my mood.
我有選擇快樂的權力，我選擇不讓別人影響我的心情。
I choose to walk the road less traveled. Successful people do all the things that unsuccessful people do not to do.
我選擇較少人走的路。成功的人就是做那些不成功的人不願做的事。
摘自書籍：漣漪詞作者：陳郁敏 原文作者：Yee-Ming Tan 臉譜出版
關於生活
今晨到校，聽到廣播需要各班級導師到外掃區去協助指導學生打掃，因為校園開放，所以通常外掃區顯得格外難掃。
我們班挺不幸地負責資源回收的垃圾桶，偏偏來學校打球的人們好像都沒有上過公民與道德的課，未喝完的飲料、吃到一半的早餐，還有整盒的壽司丟進塑膠類，但令我更傻眼的是學生居然很認真的打掃地上落葉，卻無人清理垃圾桶！
見到打掃該區的五位同學，叫過來詢問。
我問：「這垃圾桶誰負責的？」
生答：「某某某未來打掃。」
我問：「除了他之外，你們誰應該來幫忙打掃垃圾桶？」
生答：「我是負責打掃落葉的！」
問過幾個之後，每個都是同樣的答案，推脫之意不在話下，壓抑住想發火的情緒，立馬開始指揮學生，請他們拿垃圾袋，老師親自動手把資源垃圾桶的垃圾分類好，這樣總行了吧！果然，大家也被我行為震驚了，趕緊幫忙一起整理垃圾，當我看到另一個學生同我一樣徒手整理垃圾，內心還泛起一絲的安慰。當然，那位沒來的學生也被我訓誡了下，我覺得生活常規與品格教育遠比學科上的學習來的重要，出社會後沒有人會告訴你做人處世的道理，都得自己捉摸 ，但能讓你成功的關鍵往往是如何待人接物。
那個當下，感謝自己選擇以身作則給學生看，其實老師的立場也很為難，想要放手讓學生有紀律地完成一些事情，卻又不能太放縱，仍然要時常監督，畢竟，他們年紀還小，怠惰或推托之事在所難免。
但我還真的不太喜歡「不得不」監督與提醒這群孩子的生活常規，因為感覺好像到公司裡上班，很多事情都靠人治，但品質不一定能夠掌控好，只要有人心存僥倖，就算有各式各樣的管理手法控管品質，還是會有紕漏發生，就像最近新聞提及「大統油品通過許多政府標章」，或是是因為這些標章都只是一些「不得不」的官僚印記，缺少了真正熱愛的食品安全守門員，才會導致違法添加物食品層出不窮。
關於自己的選擇
這幾天聽到一個朋友的故事，參加扶青團沒有多久就接任團長，為了社團付出許多，短短兩年經驗了許多活動，可以感受在參與的過程中，他的成長與收獲，反觀自己在扶青團已經四個年頭了，究竟，我學到了什麼？
去年，擔任團務主委的工作，為此推遲了演講會的所有活動，想讓生活變得更加單純，我是個幸運的傢伙，總遇到很多貴人的相挺，韻慈、美君、珈琪、榕瑋、家豪、囿芸、立懿、文駿、俊維都是我很想感謝的人，實話是我做的不多，但是那種無形的責任感卻讓我感受很多，要選擇去重視它，卻不讓此影響我的心情，卻不是這樣簡單！
雖然授証典禮是眾人籌備之事，但由於擔任總幹事，必須委任別人協助，分派工作與監督，少了金錢往來的從屬關係，讓開口請求協助都成了藝術，好險我遇見的都是肯付出的人，讓我成為歷屆來最輕鬆的團務主委，但那無形的壓力卻讓我在發表致詞落淚，或許這也是一種紓壓的方式吧！這樣的經驗，卻讓我選擇今年當的資深團員，這樣的選擇，或許會被其它扶青朋友嘆之可惜，但這是屬於我自己最好的選擇，因為我知道同樣的時間，我想用在我更珍惜的人、事、物上。
選擇，當要分手或者離職都是個困難的決定，因為那代表破壞既有的關係以及熟悉的人事物，我覺得當年我提的分手，真是分的太好了！因為沒多久，他就遇到他的另外一半，現在他們也交往兩、三年了，証實了他不是差勁而是不適合我，如果我說他差勁了，不就代表我的眼光超有問題嗎？
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