├伊法Eva老師筆記本┤一個桃園數學家教老師的成長札記

那天，有位家教老師因為掉了兩個案件，問我該怎麼改善？想了許久突然發現，可以用問問題方式，把自己的工作模式整理一下，發揮之前人資的職能技巧來檢視自己的工作是否盡責，也可以提供家教老師或者家長來雙重檢視。

您覺得到目前為止您在家教上最有成就的事是什麼?

面對這兩個案件。如果可以改變,你會怎麼做呢？

檢視家教工作品質

一，時間管理

每週備課時數多少?

你會在上課前一週敲定所有上課行程嗎？

你會遲到十分鐘卻多補20分鐘以上送給學生嗎？

二，家長管理

每次都會簡單扼要口頭或line 報告進度與學習狀況嗎？

學生段考成績會在考前預估，最壞的情況，考後如果不理想，主動告訴家長可能原因嗎？

如果有機會來的時後，你打算接案會馬上聯絡嗎？

留下稍微整齊的筆記，讓家長知悉你的認真嗎？

三，學生管理

會引導學生設定每次課程內容，然後有效率上完嗎？

考前會提供客製化各科考卷，讓學生搭配學校段考單元復習嗎？

每次都會主動關心學生在校生活嗎？

會觀察學生看的書與電視節目，更進一步製造共同話題嗎？

會與學生分享時事新聞與個人見解嗎？

會跟學生分享自己的所見所聞嗎？