├伊法Eva老師筆記本┤一個桃園數學家教老師的成長札記

出處： 明·朱之瑜《答小宅生順書十九首》：「聖賢自有中正之道，不亢不卑，不驕不謅，何得如此也！」

典故： 卑：低、自卑；亢：高傲。指對人有恰當的分寸，既不低聲下氣，也不傲慢自大。

    這些天來，內心的有股莫名的不安感，反思過去自己是否有同樣類似的狀況。我自己非常曉得，那是一種匱乏的感覺，因為缺少所以渴望，但是是否屬於必要，是種衝動還是真實的感覺，其實已經有些答案。

    在學校裡，因為把自己的角色拉高，當用老師的角度去看學生之間的人際關係，會發現人緣這件事情絕非無故發生，同學們會討厭的對象通常有相當的理由，然而，被排擠的對象，是否願意去察覺自己的問題，這就不是容易的事情了。

    究竟，要怎樣做到不卑不亢呢？那天我跟元正妹一起吃飯，她說現在的我比以前有自信，聽起來還讓人有股飄飄然，一直以來都很欣賞元正妹的開朗與自信，和他在一起彷彿感染了其妙的快樂，笑點很低的她總會製造喜悅的氛圍，那就是種不卑不亢，現在她跑到大陸去工作，面對工作與生活有更多的積極，那種正向能量如同強大的磁鐵，將人為她所吸引。

    陷入腦筋有點打結的我，沒有時間在煩惱了！因為下一個旅程正在等著我努力準備！一切就讓時間來安排吧。人生煩惱這麼多幹嘛！