目前分類:┤教學├教學的樂趣所在 (71)

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   我想最近因為跑公益專案的關係,讓我感受到有一些人值得信賴,有些人不回應的態度讓人不舒服,這讓我想到在學校經營班級遇到的一些問題,經過一段時間的相處,有些同學的行為處是值得信賴,有些同學就必須得確認再三,記得有一次將五份考卷給一位學生批改,沒想到這五份答案居然全改錯,之後,我就不太敢給他批改了,因為多改多錯,「信任的建立往往要很多年,但是打破信任卻是一瞬間的事情。」

 

   吵架,昨天有別班的學生在我們班教室外面打架,下課時間我剛好在教室,學生跑過來跟我說,身為「案件第一現場的老師」,只得挺身出面這樣的棘手狀況,偏偏都沒有我們班的學生,還跨班級的打架事件,所以我馬上領著這幾位肇事者前往學務處,直接請學務主任處理。我想那幾位學生應該覺得我很機車,但是不管是我有沒有出面處理,我都必須得扮演很「機車」的角色,勸導別人時,往往都會給別人帶來壓迫感吧!說實話,我不愛勸導,但是學生犯錯,老師指責就是得說,孩子做錯了,當下就是得勸戒,倘若延遲懲罰時間,那麼孩子容易養成投機取巧的心理。

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親愛的各位熱血講師們與央大志工們:

 

    由於院方的不確定因素很大,院方提到希望兩週一次課程,這樣一來課程時間就會拉的很長,倘若這個過程遇到其它單位來辦理一些宣導或者與課內學業相關的活動,那麼勢必會取消我們這樣的課程,這樣一來,課程的效果無法突顯,所以,跟另外一位課綱設計者Grace討論,我們想把課綱改成四堂課,倘若這次專案活動十分成功,那麼我們就可以繼續下一期開課的準備,倘若不如預期,我們也會檢討與改進。有時間的朋友歡迎前來協助,倘若學生數太少,志工與學生以1:1的人數為上限,我會全程參與並且調配人數。

    體驗營的構想會提出,院方謝老師說,很多院生對於學習英語真的很不感興趣,所以要勾起他們的興趣不容易,我想,這是一個挑戰我們自己感染力的機會來了!只要這群孩子有一個被身為「講師」或者「志工」的你影響,我想這個活動就成功了,就好比偉大的作家,他的書只要有一個人看過,並且深深地影響此人的觀念,甚至讓此人有所不同,那就是很棒的一本書了!

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我想,今天為了寫一份企劃書,有點累了!

 

這一天是段考的最後一天,居然學校來給我一個晴天霹靂的消息,下禮拜開始,我得07:20上班,因為我得當路口的導護老師,還是大門口,這樣的一份差事,還真是讓我體驗了很多國小的回憶,小時候看著老師當導護老師,是一件興奮的事情,今天我們班的同學,見到我當導護老師,也說了:「代課老師也再當導護老師!」總之,他們回報的熱情招呼聲也滿足了一個老師的虛榮感,那就是受到學生的愛戴!

 

今天,因為考完試了,同學十分躁動,也或許是期末即將要放寒假,所以大部分的同學都退步了,當我點名到班上比較特殊的學生,應該是說比較「自我」一點的學生,問他:「為什麼上課的時候,總要吸引人的注意,然後不停地答腔呢?之前你們老師,說你很安靜的呢!」結果其它同學卻說,自從我來到這個班上,是我開啓他的外向與潛力,原本他是不太搭理人,也不敢在同學面前表現的呢!聞此,也覺得納悶,我到底有什麼魅力,讓這般的孩子變得活潑有外向,而之前他們老師卻說,這一班可是個安靜的班級!

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2013/07月在紐約的一角!現在應該都已經結冰了吧!

 

    最近寒冷的天氣都讓我聯想去年在紐約的日子,當台灣是酷暑的日子,那邊卻是天涼好的夏,溫度十分舒服,但是最近新聞報導美國陷入零下15度西的天氣,學校都被迫停課,在台灣這樣的溫度都已經讓我非常受不了,真的很難想像那樣寒冷的空氣,也不僅慶幸自己活在台灣。

 

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    我想,筆戰基本上沒有意義的一件事情,今天有個還沒有搞清楚狀況的同學,說了大學教育就是要刺激思考,然後提出了他對於教育的想法,挺刺激我的!

 

   Hi, 我在想我們當天的課程設計因為這涉及到教育的問題我不禁想起我以前受教育的經驗然後我就決定我希望帶給他們的能力和培養他們的能力是一個有彈性的歷久不衰的能力那就是邏輯與獨立思考能力以及自主學習的精神和面對挫折時候的分析與決策的方法一個idea.

 

   因為我想到以前為了考高分去補習補習班老師分兩種一種就是你不要管那麼多給我背就是了然後我可能拿100但是問我學會了什麼學到了什麼知道這些知識可以幹嘛的時候我會回答我不知道這些知識可以幹嘛我什麼都沒學會我只知道我拿了100分但我不知道我在這裡的意義是什麼

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2012-06在日本東京街角的摩托車,挺酷的!他們的街上好像摩托車不多哎!

    「看到不一定是真的,真的不一定是看到的。」 方才看了女王的誕生,雖然這齣戲劇有點瞎,也或許其中道盡演藝圈的黑暗面也說不定,但是生活上有很多真理不一定會讓我們看見,在學校、在公司甚至家教這份工作其實都有很多潛規則,有時候我們明明盡了一百分的努力,卻不一定會換來壹百分的結果,甚至會不及格也說不定。

    很感謝兩年前教到的一位學生,教了她一年半,曾經絲毫沒有起色,而求好心切的我可能在無形中給她加諸了不少壓力,每次上完她的課都彷佛的精神都被掏空了似,也或許是因為她的父母對她有著過高的期待,只好結束這段師生關係,後來她念了一所私校的應用外語系,透過臉書能夠感受到她享受於高職生活,也為她感到欣喜!

她送我的這段話,也解開了我心中的遺憾了。

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突然好想念去年在紐約,餐廳週所吃的印度餐點,尤其在這寒冷的夜,更刺激了自己的味蕾!

    又是趕期末評語的一天,今天好不容易壓榨自己已經快要腦殘的腦袋瓜,硬是又寫出了五個可愛學生的期末評語,這一天,雖然可愛的太陽公公露臉,不過因為寒流來襲,空氣中的溫度還真的有點凍人,也發揮十倍熱忱去光顧了五位學生的家,我想這一天,我是豐盛快樂的一天!

 

    最開心的是晚上工作結束,可以順道用學生家的健身房,高級住宅社區裡的健身房,所有器材一應俱全,當電視裡播著「鋼鐵擂台」,一邊在跑步機上訓練自己的腳力,汗流浹背的感覺只有「過癮」兩字可以形容,彷彿一天的疲憊都隨著汗水而去。

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    期末了,這是我第一次打成績單評語,我想透過日記督促自己每天完成這項工作,不然我快忙翻了!

     

壹號:

脾氣好且易與同學相處的孩子,在學業上認真守紀,是一個做事值得信賴,偶爾會調皮滋事,但犯錯會勇於坦承且承擔責罰,知錯改過乃值得嘉許之行為,實為品學兼優的學生,倘若能夠更加適時適地發言,就更棒了!

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    由於教學品質比較穩定,所以近幾年來家教的案件數不斷,所以經常轉介給其他老師,其中遇見一個案例比較特別,一個活潑外向的孩子因為不適應私立學校的文化,也就是重視成績的文化,加上喜歡求表現的她不得老師的欣賞,常常遭受老師當眾責罵,於是有天,被壓抑的情緒到了臨界點,終於爆發出來,被送到醫院診斷居然罹患了「躁鬱症」,躁鬱症會讓人心神不定必且無法專注於學習,還會不定時地歇斯底里大吼大叫,遇見她的時候,已經比較穩定了,也有吃藥控制。

 

     早先幫她轉介的數學老師也是個很有耐性的人,後來因緣際會剛好白天有空檔時間可以教她理化,而她還在適應學校生活,所以我們都約白天上課,上課的時候也有部分時間是拿來開導她的負面情緒,經過一個多月的相處,由於暑假我得去美國一趟,所以教學又轉介其它老師繼續擔任,但沒想到那短短一個月的相處卻產生火花了。

 

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2013暑假在紐約的美術館外,看到兩個孩子在蹲在地上討論東西,那模樣,煞有其事討論東西的模樣,讓人看了不禁會心一笑!

    明天就是錦興之星,給孩子們一個舞台,讓他們上台去表演,或許因為我只是一個代課老師,但是我覺得學校出了這個功課很棒,讓學生在練習之間促進彼此之間的感情,我們班分成三個階段,每個學生在我的半推半就之下,都有一場表演,大部分的學生都投入練習之中,那畫面真美!

 

    而自己在週六也有一個聖誕晚會,一樣有舞蹈表演,看到學生認真的面貌,也激發自己要更努力練習的心,只是剛好生理期來,又加上最近的天氣,還真的讓人懶懶不想動,真是個矛盾的心裡,我想讓自己多點運動,卻又想攤在床上什麼都不想動,這種天氣,睡覺最好!

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2013年五月的時候,陪著學生一起去看冰上雅姿盛典,這真是讓我難忘的一場溜冰舞蹈秀,超愛!

    一個下雨的日子,到處都被滴答滴答的雨聲所掩蓋,穿堂的走廊地板濕漉漉的一地,身怕一步小心就滑了一跤,我所處的小學,因為籃球場經建成活動中心,本來腹地狹小的校地,又更顯擁擠了,這讓我想到小時候,我真的很幸運,因為是念「鄉下小學」,班級人數不多,操場、遊戲場永遠都不用跟人搶,體育課上起來好不過癮,丟球也不怕砸到人,時空一轉,我眼前的這個場景,下課人潮湧進狹小的穿堂,孩子們的嬉鬧聲在回聲的交錯下,那耳膜到現在彷彿還轟隆隆作響。

    生命中本來就有很多無常,今早接到一位家長的來電,通知要請喪假一天,原來是孩子的外公過世了,這個消息卻讓我感到難過,也有無限感慨,最近因為想要的東西太多,所以比較少坐下來關心外公,陪他唱唱歌,陪他吃頓飯的時間似乎也都快要沒有了,深刻地反省自己,「樹欲靜而風不止,子欲養而親不在」莫讓後悔的事情發生,該是對外公展露關懷的時候到了!

    今天接到好久不見的前老闆電話,心裡煞是開心,也乘機會跟她道謝,當初若不是她給我機會歷練,我不會發現原來我很喜歡行銷企劃的工作,若不是她願意培育我,我或許到現在都沒有勇氣離開公司當的Soho族,我比別人都更加幸運,生命中遇見很多貴人,從第一份工作到現在,幾乎所有的工作都是別人引薦,一直相信一句話「凡事都有最好的安排」,但也告訴自己,當下如果做了選擇,一定要堅持下去,過去的三年我堅持了家教的工作,未來的三年,我又要給自己什麼不同的人生呢?

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今年中秋節烤肉,有個朋友家是做印刷圖案在杯子上的產業,這杯子,我喜歡!航海王哎!

    因為昨天的忙碌工作,東奔西跑的動來動起,回到家也晚了,就這樣混到了兩點才睡,這樣的晚睡,其實還帶點失眠,所以今天早起時候,感到十分疲憊,騎摩托車去學校的時候,心裡想說,今天一定要放鬆心情帶班,把標準放寬一點,不要對學生動怒,微笑一整天,或許身體的疲累會好些。

 

    當我一到班上的時候,我們班的一位男孩氣喘吁吁地跑過來跟我說:「老師,對不起,我剛才把棍子不小心丟到樓下去了。」那是一根壞掉的掃把棍,這位孩子在陽台敲敲打打,覺得好玩,沒想到反作用力卻把棍子彈飛,力道一不對就從手裡鬆脫,就這樣摔落地面,害的我想平靜的一天,馬上瓦解,但當下有事情要忙,只好稍微訓誡學生一下,然後說晚點再處理,但一定得將事實經過寫在聯絡簿,提醒家長有這樣的一件事情發生,倒也不是要讓家長處罰孩子,而是要讓家長再次叮嚀學生。

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今天到小姜家,他的媽媽準備的晚上茶,不僅茶好喝,連點心都準備的超好吃,讓教學的過程更有幸福感,謝謝小姜媽媽! 

 

     今天讀了洪蘭的書籍「良書相伴,快樂成長」,書中提到一句話「當女孩子無處尋覓真實的自己時,她只有從頻換手機,穿著性感流行服飾,臉書上朋友有多少,自己漂不漂亮,有多少人注意到我,這種表面的價值來界定自己,這種自我意識是很薄弱的、不堪一擊的」,這席話卻深深地提醒我,當我的學生發現我在臉書上有很多朋友,他們問:「這些朋友有哪些是有聯繫的呢?」這樣一問,其實不超過一百個朋友是有效名單吧!其它都只是在生命中的某個片刻有過交集的朋友,那些朋友一直都在,只是很少聯絡而已。

 

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之一 地球上的小星星

  

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    幫學生邀請他們導師回來學校觀看他們的表演,這樣的活動我們班意外地投入,也讓我越來越愛這班的學生,因為他們都很純真且願意去投入團體活動,即便是班上有點情緒障礙的孩子也改變自己去參與這樣的舞蹈活動,所以他們很希望班導能夠回來看看他們的表演,聯繫過後,雖然他們的導師坐月子沒有辦法回來觀看,跟學生報告這樣消息之時,可以感受到孩子們的失落,人就是這樣,當你投入了心血,就越想被別人看見自己的努力。

 

    英語老師跑過來跟我說,班上有兩位孩子未交功課,昨天當他想要確認孩子是否有把作業項目寫在聯絡簿上,這兩位孩子不願給他看,聞此,我覺得這樣面對老師的態度,似乎有很大的改善空間,讓我聯想到在公司上班的日子,有時候我們庸庸碌碌地度過每一天,恰好工作內容較難具體量化的時候,如果此時此刻老闆提到要看「每日工作記錄」,對於懶於記錄管理的員工,「你每天都做了什麼呢?」這樣的問題,我想也會吱唔其詞,當你有了紀錄的習慣,做每件事情在無形中就會變得非常有感,你的回答想必也比較能夠跟老闆期許的相應。大人都是這樣了,更何況孩子呢?

 

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 宏基金會的磐石計畫

http://www.htcfoundation.org.tw/Activity.aspx?id=45

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    昨日去參加宏達基金會所舉辦的一日卡內基課程,主要是針對國中老師,進行領導溝通課程,課程中表述意見傳達的落差以及再次溫習關於緩衝句的不同意見的表達,這堂課除了卡內基的內容再次溫習之外,還學到了些許關於其它經理人班的內容,此外,最大的收獲就是聽了很多老師的生命故事。

 

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落葉  

 

    這天,有位五年級的老師跑來跟我說:

「老師,你們班的同學把外掃區的落葉往圍牆外面丟,落葉中還有小石子,這件事情被家長撞見了,擔心砸傷路人而且此舉不可為。」

 

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之一 感冒

 

    天阿!我居然感冒了。身為老師的這樣需要用到嘴巴的職業,我居然讓自己不小心感冒了,真是感到難過,重要的是流不停的鼻涕與已經啞了的喉嚨,真是對不起自己,一定要趕快好起來。今早也向一位學生請假,因為我擔心,我得用喉嚨過度,真是逼不得已,我已經可以預見我會製造很多水餃包了。

 

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     有個女孩讓我印象很深刻,她十分地聰明,考試成績也十分亮眼,為人處事十分正直且熱心(對老師很熱心),剛到一個班級的時候,身為老師的我,第一眼就注意到她的傑出,隨著相處發現太過正直的她,對於同學的舉止也多了一把衡量的尺,當有同學的行為脫軌的時候,她絕對是超級優良的稽核大隊,如果在公司裡,委任「稽核」一職給她,絕對可以表現的可圈可點,但在一群心智尚未成熟的團體裡,這樣的角色雖然幫了老師很大的忙,但是無形中也製造了很多糾紛與偏見,反陷她不愉快地環境之中,這都是我不樂意見到的事情。

 

    這天中午,這位女孩和同學一起擔任推餐車的任務,因為一不注意將菜汁濺到同學的鞋子上面,於是兩個女生就來到我的面前,希望我幫他們評評理。

 

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      他只有和姐姐與爸爸相依為命了,因為媽媽沒有住在一起,爸爸在社會的低層工作,常常要很晚回家,所以他總是等到爸爸帶著晚餐回家之後才能入睡。那天,聽聞他到凌晨兩點才用餐,對於一個才十歲的孩子,這樣的用餐狀況與睡眠狀況都嚴重地衝擊身體上的成長,所以他長得特別嬌小。在學習上,也是特別落後,無法吸收書本上的文字,似乎有閱讀障礙,能夠抄寫其字其形,卻沒有辦法吸收,所以每次的測驗全都換來滿江紅的印記。

 

    看到這樣的孩子,我很難過,與其它帶過他的老師商量,卻發現更驚人的事實,他這樣的不良作息從小學二年級就開始了,甚至父親還會帶著他一起看色情片,這樣的事實衝擊著我,這孩子本性很好,但是家庭環境卻沒有辦法給他良好的教育。

 

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